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2023-2024学年第二学期研究生答辩拟定时间表8(音乐学系部分硕士生)

信息来源:研究生部 发布日期:2024-04-24 14:36:49 更新日期:2024-05-10 14:30:08
申请学位答辩人专业方向导师论文题目预备会时间(2024年)答辩时间地点(教学楼)
艺术硕士李忠怡音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰论公共文化服务的实践与研究——以山东省宁阳县文艺馆艺术普及模式为例5月15日9:4010:20312
艺术硕士黄婧格音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰舞台监督的风险分析及处理办法探究5月15日10:4011:20312
艺术硕士解霏霏音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰乡村振兴背景下乐器产业集群升级路径研究——以北京平谷区东高村镇为例5月15日11:4012:20312
艺术硕士安芳仪音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韦兰芬数字化语境下歌剧艺术在中国的发展探究——以国家大剧院的歌剧数字业务为例5月15日8:409:00312
艺术硕士李季寒音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韦兰芬高校歌剧排演实践探微——以2023澳门原料网大全版莫扎特歌剧《女人心》为例5月15日8:409:20312
艺术硕士张诗怡音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰宁波交响乐团进校园项目的组织与实践研究——以“乐行校园”为例5月15日9:4010:00312
艺术硕士焦扬音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰疫情前后青岛“爵士乐+露营”模式调查研究5月15日10:4011:00312
艺术硕士刘佩璐音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:和云峰论艺术管理视域下儿童音乐项目的市场探究——以儿童音乐项目《萌芽·初醒》为例5月15日11:4012:00312
艺术硕士王怡萱音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韦兰芬论音乐艺术项目策划中的“创作意识”与“创意实现” ——以视听音乐会《山水清音》的策划与制作实践为例5月15日13:4014:00312
艺术硕士石金子音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:朱珍珍小型民族器乐剧的探究实践——以儿童器乐剧《假如乐器会说话》的制作运营为依据5月15日13:4014:20312
艺术硕士江馨蕊音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:昌青艺术管理视域下公共文化服务的城乡新模式探究——以济南市市中区“文化惠民”系列活动为例5月17日9:009:20704
艺术硕士王艺璇音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:昌青文化外交背景下校园类音乐艺术项目的策划要素探究——以《相拥》音乐会为例5月17日9:009:40704
艺术硕士邢兰迦音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:昌青中央民族乐团品牌优化策略的应用研究——以“俪人行”和“青衫渡”为例5月17日10:0010:20704
艺术硕士郑一迪音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:昌青数字化时代音乐版权交易模式的研究 --以腾讯音乐娱乐集团“曲易买”为例5月17日10:0010:40704
艺术硕士程冠秋音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韩飞雪艺术乡建视域下基层文化馆的演出驱动服务模式研究——以山东省沂水文化馆为例5月17日13:4014:00704
艺术硕士王雅各音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韩飞雪音乐艺术项目的跨界策划路径探析——以2023澳门原料网大全及中央美术学院联合制作项目《交·响乐》为例5月17日13:4014:20704
艺术硕士刘侯君音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韩飞雪艺术管理视域下非物质文化遗产青少年受众培育研究——以保定老调在保定市实践为例5月17日14:4015:00704
艺术硕士张现同音乐艺术管理导师组:和云峰、朱珍珍、韩飞雪、韦兰芬、昌青;论文指导:韩飞雪美育视域下少儿戏曲活动运营模式探究——以“蓓蕾小梨园·少儿戏曲票房”为例5月17日14:4015:20704
艺术学硕士闫帅呈世界民族音乐安平伊朗塞塔尔(Setar)研究5月17日18:309:20409
艺术学硕士王骏岭世界民族音乐张伯瑜俄罗斯民间乐器古斯里音乐研究5月17日18:459:40409
艺术学硕士马瑞莹世界民族音乐张伯瑜土耳其箜篌(Çeng)的复兴——希林·潘卡罗格鲁(Şirin Pancaroğlu)的个案研究5月17日19:0010:00409