申请学位 |
姓名 |
研究方向 |
指导教师 |
论文题目 |
预备会时间(2013年) |
答辩时间(2013年) |
地点 (教学综合楼) |
文学硕士 |
何旻 |
作曲 |
叶小纲教授 |
詹姆斯.莫伯利《Arena》创作技法研究 |
5月29日 |
10:00 |
10:30 |
617 |
博士 |
陈思 |
作曲 |
叶小纲教授 |
多元交融的个性艺术——卡姆兰.印斯创作风格技法研究 |
5月29日 |
13:00 |
13:30 |
617 |
博士 |
韩昕桐 |
作曲 |
郭文景教授 |
亚洲的思维、作曲的冒险——西村朗的创作研究 |
5月29日 |
16:00 |
16:30 |
617 |
文学硕士 |
李鑫 |
声乐伴奏艺术 |
张慧琴教授/谢华珍教授/张佳林副教授 |
殊途同归:诗、歌、乐与艺术歌曲——以舒曼声乐套曲《诗人之恋》为例 |
5月30日 |
14:00 |
14:10 |
323 |
文学硕士 |
刘迪 |
声乐伴奏艺术 |
张慧琴教授/谢华珍教授/张佳林副教授/周耀群教授 |
柏辽兹声乐套曲《夏夜》钢琴声部的演奏研究 |
5月30日 |
15:30 |
15:40 |
323 |
文学硕士 |
邓越 |
作曲 |
罗新民教授 |
管弦乐作品《Mi-parti》研究 |
5月30日 |
14:00 |
14:30 |
617 |
文学硕士 |
刘晔 |
作曲 |
罗新民教授 |
折射——新西兰作曲家Jack Body几部作品研究 |
5月30日 |
16:00 |
16:30 |
617 |
文学硕士 |
王卓 |
钢琴 |
卞萌教授 |
肖邦第三钢琴奏鸣曲研究 |
6月3日 |
14:00 |
14:15 |
1027 |
文学硕士 |
李佳黛 |
钢琴 |
潘淳教授 |
浅析拉威尔《G大调钢琴协奏曲》 |
6月3日 |
15:30 |
15:45 |
1027 |
文学硕士 |
李易珊 |
电子管风琴 |
沈晓明教授 |
管风琴作品《以巴赫为主题的前奏曲与赋格》——在电子管风琴上的演奏研究 |
6月4日 |
16:00 |
16:15 |
201 |
文学硕士 |
苏媛 |
电子管风琴 |
沈晓明教授/肖学俊教授 |
弗朗克《b小调众赞歌》及其在电子管风琴上的演奏研究 |
6月4日 |
17:00 |
17:15 |
201 |
艺术硕士 |
栾冰洋 |
电子管风琴 |
沈晓明教授 |
弦乐器常用演奏技法在电子管风琴上的实现 |
6月4日 |
18:00 |
18:15 |
201 |
艺术硕士 |
宋湘锴 |
钢琴 |
潘淳教授 |
以人为本以乐为用 |
6月4日 |
10:00 |
10:15 |
1027 |
文学硕士 |
姜瑛 |
钢琴 |
郭志鸿教授 |
格拉纳多斯《戈雅之画》之《爱之死:叙事曲》《尾声:幽灵小夜曲》探究 |
6月4日 |
11:00 |
11:15 |
1027 |
文学硕士 |
王指余 |
钢琴 |
谢华珍教授 |
抒情的幻想诗意的田园——浅析舒伯特钢琴奏鸣曲D.894 |
6月4日 |
15:00 |
15:15 |
1027 |
文学硕士 |
李墨 |
手风琴 |
曹晓青教授 |
高桥悠治的《像水牛一样》本体分析与演奏诠释 |
6月4日 |
19:00 |
19:15 |
201 |
文学硕士 |
徐少涵 |
音乐教育 |
廖乃雄教授 |
中国学校音乐教育新体系在南京市部分小学运用现状的调查分析 |
6月4日 |
9:00 |
9:30 |
911 |
文学硕士 |
金鑫宇 |
音乐教育 |
廖乃雄教授 |
试论音乐传承与音乐教育的相互关联与影响——以陕西宝鸡市和榆林市义务教育中的本土音乐课程为例 |
6月4日 |
9:00 |
9:30 |
911 |
文学硕士 |
李佳璇 |
音乐教育 |
廖乃雄教授 |
试论新体系视唱、合唱、音乐与动作三门课程的整合 |
6月4日 |
9:00 |
9:30 |
911 |
文学硕士 |
张明明 |
音乐教育 |
童昕副教授 |
学龄前儿童音乐行为培养若干问题研究 |
6月4日 |
14:00 |
15:00 |
911 |
文学硕士 |
荣衡 |
音乐教育 |
童昕副教授 |
论中小城市普通高校音乐教育专业开展新体系的必要性 |
6月4日 |
14:00 |
15:00 |
911 |
文学硕士 |
麦子君 |
音乐教育 |
童昕副教授 |
试论音乐与动作课程在我国专业音乐院校开设的重要性 |
6月4日 |
14:00 |
15:00 |
911 |
文学硕士 |
陈赛 |
音乐教育 |
童昕副教授 |
二声部歌唱教材《Bicinia》的研究 |
6月4日 |
14:00 |
15:00 |
911 |
博士 |
闫晓宇 |
作品分析 |
姚恒璐教授 |
威廉.舒曼晚期交响曲的创作技法研究 |
6月4日 |
13:30 |
14:30 |
617 |
艺术硕士 |
孙琦 |
声乐 |
彭康亮教授 |
声乐教学中应关注的速度问题 |
6月5日 |
14:00 |
14:10 |
617 |
文学硕士 |
岸浪爱学 |
声乐 |
郭淑珍教授/蒲方教授 |
陈田鹤艺术歌曲演唱风格探究 |
6月5日 |
15:30 |
15:40 |
617 |
文学硕士 |
石妮 |
声乐 |
郭淑珍教授 |
本杰明.布里顿歌剧《仲夏夜之梦》——仙后与波顿恋情音乐简析 |
6月5日 |
17:00 |
17:10 |
617 |
文学硕士 |
孙波 |
世界民族音乐 |
陈自明研究员 |
阿亚库乔鲁里科恰十字架节排箫音乐研究 |
6月5日 |
14:00 |
14:30 |
310 |
博士 |
郝苗苗 |
世界民族音乐 |
俞人豪教授 |
纽约Rap音乐文化研究 |
6月5日 |
16:00 |
16:30 |
310 |
文学硕士 |
李东 |
音乐教育 |
高建进教授 |
高等音乐院校音乐教育专业歌唱教学改革探索 |
6月5日 |
9:30 |
10:00 |
319 |
文学硕士 |
郭赫 |
音乐教育 |
高建进教授 |
初中音乐课兴趣教学之探索 |
6月5日 |
9:30 |
10:00 |
319 |
文学硕士 |
李佳良 |
音乐教育 |
俞人豪教授 |
柯达伊民族音乐研究与其相对关系唱名法的联系 |
6月5日 |
9:30 |
10:00 |
319 |
文学硕士 |
卢仲瑜 |
中国传统音乐 |
褚历副教授 |
邱少彬中乐合奏《祭》分析 |
6月5日 |
8:30 |
9:00 |
321 |
艺术硕士 |
郭珺 |
钢琴 |
吴迎教授 |
德彪西前奏曲《水妖》的演奏处理 |
6月6日 |
10:00 |
10:15 |
1027 |
文学硕士 |
王梦瑶 |
钢琴 |
郭志鸿教授 |
从贝多芬第四钢琴协奏曲探讨贝多芬的创作原理 |
6月6日 |
11:00 |
11:15 |
1027 |
艺术硕士 |
曹鹏 |
钢琴 |
盛原副教授 |
浅析如何演奏塔内耶夫升g小调前奏曲与赋格 |
6月6日 |
14:00 |
14:15 |
1027 |
文学硕士 |
李崇航 |
钢琴 |
杜泰航教授 |
勃拉姆斯第三钢琴奏鸣曲的音乐特性与演奏难点分析 |
6月6日 |
14:00 |
14:15 |
1027 |
文学硕士 |
徐曼 |
钢琴 |
杜泰航教授 |
浅析舒曼《狂欢节》的创作特征与演奏技法 |
6月6日 |
15:30 |
15:45 |
1027 |
博士 |
沈浩 |
配器 |
刘霖教授 |
单音技法中的音色与音响 |
6月8日 |
15:00 |
15:30 |
617 |
博士 |
段召旭 |
音乐美学 |
张前教授 |
肖邦国际钢琴比赛的美学审视 |
6月13日 |
16:00 |
16:30 |
323 |
文学硕士 |
许瑞 |
中国音乐美学史 |
苗建华研究员 |
朱载堉音乐美学思想研究 |
6月13日 |
14:00 |
14:30 |
323 |
文学硕士 |
万晶晶 |
音乐美学 |
宋瑾教授 |
分析与重建:钢琴表演的身体观 |
6月14日 |
10:00 |
10:30 |
406 |
文学硕士 |
伍小沫 |
音乐美学 |
王次炤教授 |
《音乐意义和人类价值》研究 |
6月14日 |
14:00 |
14:30 |
406 |
博士 |
程乾 |
中国传统音乐的美学问题 |
王次炤教授 |
魏晋士人音乐精神研究 |
6月14日 |
16:00 |
16:30 |
406 |